sábado, 1 de junio de 2013

Conclusiones del curso

1. A mi parecer el curso estuvo bastante bien, porque si bien nos exigía en clase, no nos estresaba tanto como otros profesores. También me gusto porque sabia que podía hablar con la profa de otros temas y sabia que ella escucharía o que podíamos comentarle nuestras inquietudes. Mi parte favorita del curso fue lógica porque con solo entender las reglas podías hacer cualquier ejercicio. Así que en mi opinión, la profesora no debería cambiar su forma de enseñar.

2. Sinceramente, esta fue una de mis materias favoritas, aprendí muchas cosas que en mi vida había escuchado y hubo debates de temas que siempre me habían interesado pero en la mayoría de los casos, nadie los habla o sus argumentos son poco válidos.
Lógica, bueno esa parte del curso fue bastante interesante, me enseñó mucho a ordenar mis ideas.
Ética, como ya dije, creo que fue mi parte favorita por los debates y diferentes ideas que había.
Finalmente, puedo decir que la Filosofía es muy interesante y que me encantó la forma de enseñar de la profesora, ella enserio es genial como maestra y siento que adquirí nuevas ideas y formas de pensar que me agradan y me ayudan a entender muchas cosas.

3.En mi opinión este curso ha sido de mucha ayuda ya que cuando se estudio lógica ésta me empeño a razonar bien y en forma clara cada situación, y por otro lado cuando se vio ética me forme un criterio más amplio para entender diversas y muy importantes polémicas que se viven a diario en nuestra sociedad y aunque me hizo entrar en conflicto sobre mis ideales me hizo entender que siempre hay que ver todas las situaciones desde lo ético y no tanto lo moral por todo esto debo decir que en lo personal a mí me gustó mucho el curso.

A lo largo del curso adquirí nuevas expectativas, sobre todo una que me hizo reflexionar mucho: el como el mexicano a pesar de tantas décadas sólo se ha transformado. Sin embargo aún continúa teniendo esas mismas características que tenía en décadas pasadas y aún que esta verdad no se acepta tan fácilmente es de gran importancia entender esto, ya que si se hace conciencia se puede lograr un cambio personal que se pueda transmitir a otras personas, logrando así el cambio tan deseado en la sociedad una sociedad de nuevos mexicanos verdaderos mexicanos que sean originales
4,En sí, al principio del curso, no sabía que era filosofía. En realidad, me asustaba un poco pues lo abstracto no se me da muy bien y pensé que tal vez sería muy difícil o que al final terminaría toda confundida. Cosa que resulto ser totalmente falsa: en sí, durante todo el curso de filosofía solo hubo un momento de confusión del cual pude salir fácilmente. Me gusto que fuera algo con "movimiento" ,que no hiciéramos siempre lo mismo: un día recortar y pegar para hace una lámina, otro debatir, hacer ejercicios de lógica simbólica(ejercicios que realmente disfrute por serme divertidos) y hasta miramos un par de películas que me agradaron por que en verdad me ayudaron a abrir los ojos respecto a los temas de la eutanasia y la vejez( que nunca me había gustado pensar pero sobre los cuales ahora tengo un mayor conocimiento).Se me hicieron clases interesantes, didácticas, divertidas, amenas, en las cuáles aprendí muchísimo ,algo que puedo usar en la escuela y en la calle. Ahora tengo una opinión mucho más amplia sobre un montón de temas, que yo sé que me servirá algún día, y ahora que terminamos el año recordaré con muchísimo cariño la clase, en la que pude formar nuevas ideas.
5. Para empezar debo decir que, si bien nunca le dediqué tiempo, la filosofía siempre me ha interesado y el curso hizo a mi interés crecer. Creo que la clases que se impartieron y el contenido fueron muy completos e interesantes. Aprendí cosas que no sabía y pude argumentar respecto a temas que me son importantes. En fin el curso estuvo bien planeado y despertó por completo mi interés.

Dibujo: Problemáticas a las que se enfrenta la mujer


Mapa mental: De la ética a la política


Lámina explicativa: Homosexualidad



Conclusión del tema:

Lo que este equipo concluye sobre el tema de la homosexualidad, es que todos somos diferentes y no podemos hacer nada al respecto y lo mejor que podemos hacer es respetar esas diferencias (en este caso, las preferencias sexuales).
La homosexualidad es un tema difícil, gracias a que estamos afectados por varios aspectos sociales como son la religión que nos marcan que ser homosexual es malo, es sucio y es antinatural, pero bueno, al final cada quién tiene su propia forma de pensar, también tiene que ver con el machismo y la figura que tenemos (como sociedad) de lo que debe ser un hombre, iría contra todas las "reglas" ser homosexual pues nuestra sociedad nos dice que el "hombre" no es así.

Explicando la lámina, queremos decir que el objetivo principal de esta es explicar a un niño lo que es la homosexualidad, el por qué no es malo, cómo se percibía este tema en otras épocas y cómo esperamos percibirlo en un futuro.


jueves, 16 de mayo de 2013

Análisis de la película "Mar adentro"



Película: Mar adentro
Año de producción:2004
Director:Alejandro Amenabar


Ésta película trata el tema de la eutanasia, es decir, el derecho que tiene una persona moral a decidir morir por su propia voluntad.La situación se plantea con el caso de un hombre que está paralizado de todo el cuerpo menos de su cara,debido a un accidente en .Él está psicológicamente bien,es muy racional y sabe analizar muy bien todo, pero sufre una gran impotencia por no poder vivir una vida normal, digna, y por tener que depender de los demás. Como toda persona, tiene sueños, anhelos, y el más grande es poder regresar y recorrer la orilla del mar, puesto que lo sigue amando, y caminar sobre la arena, sentir la marea en sus pies.
La tristeza que le causa su estado físico se ve un poco aliviada cuando una abogada local lleva su caso a los tribunales para que él pueda tener la muerte que tanto desea, y por ello trata de conocer sus razones para pedir morir,trata de conocer más de él y de su vida, al mismo tiempo que trata de hacerlo sentir bien animándole a publicar sus poemas (que escribe hábilmente con un lápiz en la boca),y tiempo después,editandolos y buscando una editorial para la publicación de su libro.Poco a poco va tratando de subir su autoestima.Dentro del mismo contexto, esta mujer comprende su desición de querer morir ya que, al igual que él, ella está pasando por una situación muy similar,ya que tiene CADASIL,enfermedad que la obliga a alejarse del caso al quedarse paralítica de sus piernas.Sin embargo ,mantienen contacto a través de cartas, en las cuales se cuentan anécdotas y comparten la ilusión de salir volando de su habitación hacia el mar.El caso en los tribunales ya está perdido,Ramón no puede tener asistencia para morir.Poco a poco, a través de esta comunicación, ambos van desarrollando una atracción mutua basada y apoyada por un sentimiento e ilusión : el de poder morir por propia volutad.
Tras un largo análisis sobre su propia situación, ambos deciden que, de acuerdo a su moral, lo mejor para ellos es morir; ahora el gran dilema es que tan moral o inmoral es está decisión para los demás.
Después de esto,Julia se va,y logra publicar el libro de poemas de Ramón,pero decide no suicidarse junto a él,por lo cual le manda el libro publicado junto con una carta en la cual lo explica.Siendo así,Ramón convence a su amiga Rosa para que lo ayude a morir,y ella lo ama tanto,que al final decide ayudarlo.Ramón bebe ciánuro potásico por propia voluntad,y muere finalmente.Pero la película no acaba allí,si no ,que nos muestra a Julia leyendo una carta que le dejo Ramón,en el cuál le escribio un poema.Ella,que ha perdido la memoria,y la inteligencia,al principio no comprende quién es Ramón,pero la termina leyendo mientras la voz del tetraplejico suena de fondo.

Esta película nos hizo sentir emociones indescriptibles,y cada quien tendrá su manera de juzgar las acciones de Ramón de acuerdo a sus valores y sentimientos,pero hay una frase,muy cierta que dice antes de poner fin a su vida.Cerramos el análisis con ella,ya que consideramos que contiene una gran verdad:

"Vivir es un derecho,no una obligación".

lunes, 6 de mayo de 2013

Debate sobre el psicoanálisis del mexicano por Samuel Ramos.




En este proyecto presentaremos un debate en el cual discutiremos nuestra opinión sobre el texto escrito por Samuel Ramos "la psicología del mexicano" en donde encontramos 3 categorías en las cuales se puede clasificar al mexicano. La primera clasificación es el pelado mexicano, la cual nos dice que este tipo de mexicano se siente inferior, con lenguaje de realismo crudo (en ocasiones tanto que es imposible transcribir muchas de sus frases), se consuela con gritar al mundo que tiene "muchas huevos" . Para este personaje, un hombre que triunfa en cualquier parte tiene "muchos huevos". En otras palabras, el "pelado" intenta llenar su vacío con el único valor que está  a su alcance: el del macho.
En otro momento, la lectura nos habla sobre el mexicano de la ciudad es desconfiado, pero hablamos de una desconfianza irracional que emana de lo más íntimo del ser, su percepción es francamente anormal, riñe constantemente (Gracias a su susceptibilidad hipersensible), es pasional, agresivo y guerrero por debilidad (es decir, que no controla sus movimientos) , quiere ser un hombre que predomine por su valentía y poder, lo anterior hace que el mexicano se exalta obligandolo a obrar conforme a esa imagen de valentía y poder, hasta que llega a creer en la realidad del fantasma que de sí mismo ha creado.
Finalmente, aborda al mexicano burgués que tiene un sentimiento de menor valía, exaltado por su nacionalidad y posición social. Es exageradamente cortés, prejuicioso y con susceptibilidad patriótica. Busca evitar el desprecio y la humillación, pues es afectado fácilmente por la crítica; cuando de éstos se "libera", busca el poder y la superioridad. Para ello el mexicano burgués se crea un "yo ficticio”, producto de su autoengaño inconsciente creado para evitar que le molesten sus sentimientos de inferioridad, prefiriendo ocultarlos bajo una máscara que pretende ser él, pero no es. Para  esto, usa a la sociedad como su soporte. Es introvertido, huye de sí mismo, es prejuicioso, imitador, que no admite superioridad alguna y no conoce la veneración, el respeto y la disciplina.

El objetivo de este video es el hacer reflexionar sobre lo que verdaderamente es ser mexicano: lo que hemos sido, lo que somos. Al final, se expone la conclusión a la que llegamos. El espectador decidirá con quién está de acuerdo y/o a favor o podrá hacer sus propias conclusiones.


Presentación en PowerPoint: Bioética